Chi siamo
Le persone dietro
Aula in Natura
Progetto nato dal dialogo tra due percorsi diversi ma profondamente affini.
Siamo Dalila e Caracciolo, uniti da una visione educativa che mette al centro le emozioni, la natura e la relazione autentica.
Dalila è pedagogista, educatrice e insegnante di yoga per bambini. Ha maturato esperienze nell’ambito educativo istituzionale in Venezuela, ha coordinato una scuola in natura in Italia e porta avanti laboratori e percorsi basati sull’educazione affettiva, la creatività e il corpo.
Caracciolo ha una lunga esperienza nello scautismo, è laureato in geografia e si occupa di progetti di formazione nel marketing digitale. In Aula in Natura cura la parte organizzativa, comunicativa e grafica, contribuendo a dare forma e coerenza ai contenuti.
Insieme abbiamo costruito uno spazio dove la pedagogia incontra la bellezza, dove ogni proposta nasce da una ricerca viva e condivisa.
Aula in Natura è il nostro modo di abitare il mondo educativo: con cura, con ascolto, con creatività
Affettivo
Ogni relazione educativa nasce dal sentire e cresce nella cura quotidiana.
Naturale
La natura è spazio, ritmo e maestra per ogni esperienza di apprendimento.
Creativo
Stimoliamo l’immaginazione con arte, gioco, yoga e strumenti espressivi.
Consapevole
Educhiamo con presenza, attenzione e rispetto per ogni unicità.
Dalila Moriella
Pedagogista, educatrice e guida sensibile nei percorsi educativi ed emozionali
𝙇’𝙤𝙪𝙩𝙙𝙤𝙤𝙧 𝙚𝙙𝙪𝙘𝙖𝙩𝙞𝙤𝙣 non è solo stare all’aperto, ma un modo di apprendere che coinvolge il corpo, la mente e le emozioni.
Dali
Curriculum di Dalila
Sono laureata in pedagogia e diplomata come insegnante di yoga per bambini.
Nel mio percorso ho maturato esperienze nell’ambito dell’educazione istituzionale, ricoprendo il ruolo di coordinatrice pedagogica nella scuola media in Venezuela, dove ho potuto approfondire la progettazione educativa, il lavoro con le famiglie e l’accompagnamento degli insegnanti.
In Italia ho ideato e coordinato un progetto di scuola in natura, che ha preso forma attraverso anni di sperimentazione e dialogo con il territorio.
Come educatrice in contesti all’aperto, ho condotto gruppi di bambini e ragazzi valorizzando la relazione con la natura, l’osservazione, l’educazione affettiva e l’approccio esperienziale.
Aula in Natura è lo spazio in cui confluiscono queste esperienze, intrecciandosi con lo yoga, l’arte e una visione dell’educazione come atto d’amore, presenza e trasformazione.
Progetto laboratori, attività affettive e percorsi formativi per chi desidera educare con consapevolezza, cura e connessione autentica con sé e con il mondo.
Caracciolo Colmenares
Docente e professionista del marketing digitale, scouter e amante della natura
Noi siamo parte della Natura, dobbiamo protegerla per proteggerci
CC
Curriculum di Caracciolo
Supporto tecnico, visivo e narrativo in Aula in Natura mi occupo della parte organizzativa, comunicativa e grafica. Lavoro per dare forma alle idee, rendendole visibili e accessibili.
Il mio percorso è radicato in oltre 15 anni di esperienza nello scautismo. Ho lavorato sul campo in contesti outdoor e progetti educativi rivolti a bambini e adolescenti, sviluppando un approccio pratico, rispettoso e attento alla crescita personale.
Sono laureato in geografia e mi occupo anche di docenza nel campo del marketing digitale, collaborando con enti di formazione e progetti di comunicazione per la valorizzazione del territorio e delle realtà educative.
Affianco Dalila nel costruire un progetto coerente e autentico, con l’obiettivo di comunicare l’essenza profonda di ogni proposta educativa.
Mi trovi anche su LinkedIn, dove condivido il mio percorso e le mie esperienze professionali.
FAQ
Aula in Natura è un progetto educativo e affettivo che promuove esperienze di apprendimento all’aperto, yoga educativo e attività creative, valorizzando la consapevolezza emotiva e la relazione con la natura.
Le nostre attività si rivolgono a bambini, adolescenti e adulti, oltre che a genitori, insegnanti ed educatori che desiderano arricchire il proprio approccio educativo e personale.
Le nostre attività si svolgono principalmente in Sicilia Orientale, utilizzando spazi naturali come boschi, parchi e giardini, ma proponiamo anche risorse online fruibili ovunque.
È una metodologia educativa che utilizza ambienti esterni come luoghi privilegiati di apprendimento, stimolando lo sviluppo emotivo, fisico e cognitivo attraverso esperienze dirette nella natura.
Tra i benefici ci sono l’aumento della concentrazione, riduzione dello stress, maggiore empatia, sviluppo della resilienza e stimolazione della creatività.
Ci ispiriamo a pedagogie come quelle di Maria Montessori, integrando outdoor education, educazione esperienziale e affettiva per un approccio olistico ed empatico.
Il termine, coniato da Richard Louv, indica la mancanza di contatto regolare con la natura, che può provocare difficoltà emotive, sensoriali e cognitive nei bambini.
Perché permette a bambini e adulti di riconoscere, esprimere e regolare le proprie emozioni, creando relazioni più sane, autentiche e rispettose.
È la capacità di identificare e comprendere le proprie emozioni e quelle degli altri, gestendole in modo equilibrato e costruttivo.
Tra i principali: Maria Montessori, Daniel Siegel, Daniel Goleman e Isabelle Filliozat.
È una pratica che integra tecniche yoga con attività ludiche ed educative, favorendo la consapevolezza corporea, emotiva e mentale dei bambini.
No, le nostre attività sono inclusive e pensate per essere accessibili a tutti, indipendentemente dal livello di esperienza.
Generalmente abbigliamento comodo, un tappetino per yoga (se richiesto), una borraccia e tutto ciò che viene specificato nella descrizione dell’attività
Offriamo schede educative, giochi simbolici, racconti per sviluppare empatia, video, articoli, materiali scaricabili e bibliografie consigliate.
Alcune risorse sono completamente gratuite, altre sono disponibili tramite iscrizione a corsi specifici o laboratori formativi online.
Puoi iscriverti direttamente tramite la sezione “Eventi” del nostro sito o contattandoci via email e social media.
Assolutamente sì, molte attività sono pensate per essere inclusive. Ti consigliamo comunque di contattarci per discutere insieme esigenze specifiche.
Sì, offriamo laboratori e percorsi educativi personalizzati su richiesta per scuole, associazioni, gruppi o eventi privati.
Promuoviamo attività che rispettano l’ambiente, educando al rispetto della natura attraverso esperienze dirette e progetti che stimolano la consapevolezza ecologica.
Puoi contribuire condividendo le nostre attività, partecipando ai nostri eventi, diventando partner per progetti educativi o proponendo nuove iniziative attraverso i nostri contatti.