In Aula in Natura l’educazione parte dal sentire. Crediamo che ogni apprendimento significativo nasca da una relazione: con sé stessi, con l’altro, con l’ambiente che ci circonda.
Educazione affettiva
accogliere l’interiorità dei bambini senza giudizio
allenare l’empatia, la gentilezza e l’intelligenza del cuore
lavorare sul riconoscimento e la gestione delle emozioni
creare spazi di dialogo e ascolto empatico
trasformare i conflitti in occasioni di crescita
L’educazione affettiva non è un’aggiunta al percorso educativo, ma la sua radice. È attraverso il riconoscimento e l’ascolto delle emozioni che bambini, adolescenti e adulti imparano a conoscersi, a comunicare in modo autentico e a costruire relazioni sane e rispettose.
“Le emozioni si imparano se qualcuno te le guarda con amore.”
…come diceva una bambina un giorno sotto un albero…
Parliamo di consapevolezza emotiva…
…perché vogliamo offrire strumenti concreti per accompagnare i bambini nell’identificare, esprimere e regolare le proprie emozioni. Ma anche per sostenere educatori, genitori e insegnanti nel coltivare una presenza educativa più empatica, attenta e coerente.
I contenuti di questa sezione nascono da esperienze sul campo, da osservazioni delicate e appassionate, ma anche da studi e pratiche che affondano le radici nelle neuroscienze affettive, nella pedagogia relazionale e nella psicologia dell’età evolutiva.
Il nostro sguardo si ispira a pensatrici e pedagogisti come Maria Montessori, Daniel Siegel, Isabella Filliozat, Daniel Goleman, e a chi crede che l’educazione debba toccare il cuore per raggiungere davvero la mente.
